|
我的鸽舍
|
聊城庆华鸽舍 |
|
|
信息统计
聊城庆华鸽舍
地 区:山 东 文章总数:90篇 推荐篇数: 0篇 留言数量:2条 访问次数: 鸽舍积分: 41 建立时间:2014-1-26
|
作者:聊城庆华鸽舍
来源:原创
阅读:次
分类:养鸽感悟
发布时间:2014-3-7 16:59:49
|
|
对幼鸽训放期的几点看法
1、司放地稳笼时间不能少于20分钟,给鸽子充分的定向时间,出笼后可以减少盘旋,减少不必要的体能消耗。
2、选择早晨训放,给鸽子充分的飞行时间,发生偏航意外鸽子可以有时间纠正路线当天归巢,减少损失。
3、几家联合私训时,最好不一起开笼,养成鸽子小群体飞行的习惯,比赛时不依赖主群飞行。
4、遇到计划训放的时间和天气发生冲突时,需谨慎决定,千万别有侥幸心理;选择司放地开笼也很关键。
5、抓住每次训放鸽子归巢后的恢复,没有获得充分恢复的个体可以停止训放,跳战亦可。
6、训放是为了提高鸽子的竟翔状态,不是必须放多少公里后才可以达到目的,只要鸽子的竟翔状态在提高,没有必须完成什么距离才可能达到目的的任务。
7、体能储蓄的程度决定私训的距离,达不到能量的储蓄时,强行私训超距离时,注意恢复的时间;别让手感悟道了体能储蓄,那是亚健康的现象。
8、私训时,晚归的赛鸽别放弃,查其迟归原因;充分休息,确认体能恢复后跳站放也是可以的。
9、状态形成的过程是:训放--恢复--提高,再训放--再恢复--再提高;恢复的程序是:消耗--疲劳--休息--补能--运动。
10、通过家飞配合私训,赛鸽的胸部肌肉变化的过程是:"U"型--"V"型--"U"型(胸部肌肉横截面);肌肉的感觉过程是:硬--软--弹。
11、药物的运用要掌握好,预防药定期投放,营养药适量而行,缺时补之,多者中毒,营养过剩也是毛病。
12、发情的个体着重注意,"性"表现很容易被误认为没有疲劳;对其体能的恢复可以开小灶;细心观察突然发情的个体,它的状态要达到高峰了。
13、家飞时,群体飞翔高度比以前压低了,飞行速度有所提高,路过家上空没有落的欲望急速而过,说明你的整群赛鸽状态已达到高峰,注意保持。
14、家飞出笼后不久,个体雄鸽直冲鸽舍快速进棚,不要阻拦,让其进窝,观察是否进棚后迅速回到它占据的巢位鸣叫,如果是,它的高峰其来了;要想让它在比赛中有出色的表现,注意它的营养补充;因为这样的个体,吃食时就怕别人占领它的巢位,所以,越有其它鸽子时,它们吃的很少,吃食速度越快,就怕吃食时别人占了它的巢位,所以体能上不来,短距离表现却很好,容易造成亚健康的假象,真正比赛时容易丢失或迟归;处理这样的赛鸽,最好把它的巢位加上门,让它吃小灶,它就不会上串下跳的消耗体能,同时还不影响别人休息。
15、没有家飞的赛鸽靠路训是无济于事的;鸽子开始路训后,家飞的表现应该是越来越强,体现了体质的增强、状态的提高,没有家飞你掌握不了鸽子的表现,无法进行下步计划,同时反映了鸽子是不健康的表现。同样的距离,相似的天气,路训所用的时间和其他鸽友差不多,但家飞不如人家好,那你日后的比赛成绩依然不如人家好。
16 、整体赛鸽早上家飞效果很好,晚上家飞出去不到十分钟回来就想落,看看是不是食欲造成的;唤回舍,喂点食再放出去,如果改变了先前的情况,那么,第二天家飞前,提前半小时,先喂上晚餐的1/3饲料,再放出家飞,效果肯定不一样;饿感飞行达不到主动训练的目的,饿感训放效果好。
17、不要以为电解质是营养品,不要代替营养品大量给鸽子用,用蜂蜜代替电解质我看更好。
18、训放开始,饲料中的玉米成分最少30%,蛋白质最好用氨基酸代替,以减轻肝脏负担,要习惯利用谷子来中和食物的酸减平衡。
19、训放过100公里后千万别忘了每周一次呼吸道的维护,毛滴虫最少两周处理一次。
20、预防涨归,归巢后最好两小时后再正式喂食;预防大肠杆菌感染肠胃炎,特别是迟归鸽的防治;没有好肠胃没有好吸收,更谈不上恢复。
21、有过坏天飞行经验的鸽子,才懂得如何驾御恶劣天的气流变化;阴天锻炼勇敢,风天掌握省力,飞行也需要技巧。
鸽子没有象其它动物一样会有公认的领头者;都是有信心的个体,也就是训练有素的个体带动群体飞行;因此,要是你的鸽群各个成为训练有素的个体,在比赛开笼后,都会争先恐后的争当领头者;比赛时,成绩出现一家包揽前几名的现象,就是训练有素的结果。
个人拙见 仅供参考
|
本文未经许可,严禁转载。报刊、广电、网站或个人博客如需转载或引用须取得本人许可!
|
|
|
·知足者常乐 (755次) |
2014-4-25 21:04:20 |
·信鸽疾病七大检查法 (561次) |
2014-3-7 17:02:26 |
·如何选择天落 (912次) |
2014-3-7 17:01:30 |
·判断毛滴虫又有新招 (556次) |
2014-3-6 19:21:15 |
·养鸽经验 (564次) |
2014-3-6 19:15:13 |
|
|
|