|
我的鸽舍 |
|
东台海军鸽舍 |
|
|
|
信息统计 |
东台海军鸽舍
地 区:江 苏 文章总数:179篇 推荐篇数: 0篇 留言数量:28条 访问次数: 鸽舍积分: -118 建立时间:2009-12-17
|
|
|
|
作者:东台海军鸽舍
来源:转载
阅读:次
分类:收藏文章
发布时间:2014-2-16 21:34:02
|
|
鸽子打野食,这是它们的特性,这对长距离鸽子有好处,但也让鸽友们损失了很多优秀信鸽.
赛鸽养成在外会打野的习惯并不好,在比赛时,它们如有点累或者是饿,渴就会停飞打野,根本拿不到什么名次。使鸽主辛勤的耕耘,付之东流,大失所望。 你们岂知危险?
家飞时得不到很好的家飞训练,特别是赛前的强迫训练,只要一开鸽棚,打野鸽就会带领其他鸽子去地里觅食。别说让它们家飞1-2个小时了,就是15分钟也飞不足。可想而知,它们的身体素质、体能、速度怎么能给训练有素的赛鸽运动员相提并论呢。。会打野的赛鸽,比不会打野的赛鸽,较聪明些,智商要高一些,但是它们的寿命也较短暂些。其主要原因:
1、误食田农撒在田间地头掺有毒药的粮食,被毒死,不止一例。
2、被一些素质低下的群众用网捕获,卖于饭店,成为顾客的美酒佳肴,不足为奇。
3、近年来,被在农田地头或者场院用鼠夹捕获的也不计其数.上述种种,使养鸽人大伤脑筋,辛辛苦苦培养的赛鸽运动员,等到赛事,准备冲锋陷阵的关键时候,却掉了链子。出师未捷身先死,不能参加赛事,使得养鸽人哭笑不得,哑巴吃黄连有苦说不出。
如果我们认真观察鸽子的活动规律,不难发现,其打野食的时机多数都是在哺乳期间(一般在初雏出壳八九天后开始)。由于幼鸽一天天长大,食量增加,营养和微量元素的需要量更多。亲鸽为了满足幼鸽的需要,势必到处寻找,外出打野。
打野的鸽子多有这种习惯,认定一个方向和地方,这会给不法之徒以可乘之机,造成信鸽的损失。信鸽打野,一般来说,是鸽主对鸽子缺乏管理而造成的。有些鸽友一忙就全天开棚也顾不上外训,让鸽子在外觅食饮水自由活动。久而久之,鸽子觅食饮水的范围越来越大,次数越来载多,慢慢地形成打野的坏习惯。信鸽打野,多发生在春播、夏收和秋收等农忙季节,一旦全天开棚,哺乳期的老鸽就会下庄稼地、矿石堆和有水的地方觅食饮水。即使棚里有足够的粮食、矿土和水,也不能打动哺乳期老鸽的野心,从而使全棚鸽子落地打野。精神上的伤害,影响养鸽者心理和信心。根治信鸽随处打野这一恶习,需要足够的信心和耐心,具体措施如下:1) 对信鸽实行关棚饲养,除家训时间外,一般不要开棚。
2) 每天家训一次,家训时间越接近黄昏越好,白天其余时间请勿开棚。
制止信鸽打野食的办法:
1、哺乳期间增加优质饲料的多样化和及时添加保健砂,提高营养成分和及时补充微量元素,可减少亲鸽的打野。
2、可以挑选一只自己不太喜欢但每次打野食必去的信鸽做试验:把此鸽脚的前三趾用橡皮筋打在一起,不可太松,太松易散掉;也不可太紧,免得引起血脉不通,脚趾坏死。然后与群鸽一起放出打野食。由于此扎趾鸽走路不稳,经常扇动翅膀惊吓其它的鸽子,那么,它们在野外呆不长久,反复几次,你的鸽子不敢再飞去打野食了,不妨一试。3、控制鸽群,不让其生育,必须生育的优秀信鸽,要用保姆代哺。但是,保姆鸽也不能与其它鸽同时放飞。只要有一羽去打野食的,它会带去一部分鸽子去。你仔细观察一下,没有哺乳的鸽群,一般不去打野食(前提是不能让鸽子挨饿)。回来的样子看起来好可怜,用翅膀走路。但玩信鸽一定不要心软,折腾不起。对哺乳期的老鸽和屡教不改的"顽固派",要因棚饲养或者捆翅,严禁其出棚飞行。一般,信鸽打野都是由棚里的领头带领的。如果限制领头鸽飞行,根治信鸽打野将会容易得多,虽然把外训时间定为太阳落山以后,但是还有个别顽固的鸽子因体力不支或野性不改而继续打野。这些鸽子虽然不能暂时带领全棚鸽子去打野,但是从长远考虑却是不利的。对于这些屡教不改的"顽固派",将其囚棚或者捆翅饲养,这对根治全棚鸽子打野,是大有裨益的。 信鸽打野原因是多方面的上述方法只能暂时控制信鸽不在打野,从长计议,最好的种鸽赛鸽分棚饲养。赛鸽一般不要育雏,如果育雏让保姆鸽替代或移入种鸽棚。如果有个别鸽子打野要及早治疗。
这样虽然麻烦,但效果很好,祝您成功!喂养信鸽,说句心里话真的是很累,但是看到信鸽能健康的成长和在蔚蓝的天空飞翔,心里又是高兴的,比赛归来的那一刻,真的是别提有多么高兴了,如果有好的成绩,那更是美在心里了,我坚信我用心的去喂养它们,它们也一定会回报我的,一份耕耘,一份收获。
另:先关一周吧,早晚2次喂食,少喂点,定时定量喂,养成良好习惯,一周后早上不给食物,傍晚放出空腹家飞,进棚给食物,连续2周傍晚家飞,熟悉一段时间后在早上放出去家飞,这段时间不要强制家飞,飞一段时间后在考虑强制! 还有就是保健砂不能少一个月需要更换一个品种的保健砂 .
|
本文未经许可,严禁转载。报刊、广电、网站或个人博客如需转载或引用须取得本人许可!
|
|
|
|