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信鸽竞翔 你凭什么赢? 上一篇    下一篇
作者:环宇鸽舍  来源:转载   阅读:  分类:收藏文章  发布时间:2018-8-12 1:58:28  
    我相信参加信鸽比赛的人都有赢的欲望,即使是那些为了满足兴趣爱好,享受比赛带来快乐的人,因为,没有人输而高兴。

   “赢”只是每个人的愿望,“能赢”才是本事,二者之间天壤之别。如果每个人能够自我检视:“我凭什么赢?”或许能找出自己的差距。有人说:“我有好的种鸽”“我有好的鸽舍”,如果凭这二点就能赢,那直接比谁有钱就得了,显然不是这么回事。

  我时常寻思经常能赢的是些什么样人?如果你不直接深入了解他的方方面面,很容易得出一个错误结论:他鸽子好嘞!而他也最希望别人称他鸽子好而非其它原因。

  他鸽子好是事实,否则不会有那么好的成绩,然而他鸽子品系并非他一人独有,比他有更好鸽子人多的是,因此,每一个经常能赢的人一定有与他人不同地方,这就是我们要努力寻找的秘密。

    他为什么能经常赢?因为我们有种种赢不了的缺陷:

    一、有相当多的人停留在寻找好鸽子,有一间好鸽舍的思维模式中。(小学生阶段)

  他们认为所有赢的人都是因为有好鸽子,所以无止境地寻找好鸽子。寻找好鸽子无疑是每一个养鸽人必须经历的过程,可有太多的人永远停留在这一步,忙忙碌碌寻找好鸽子,希望找到一只能创造奇迹的鸽子。这与平时宣传和所受教育有关,整天充斥我们眼睛的都是世界大铭鸽,某某人一羽伟大鸽子带来一生的荣耀等,很少有人探究冠军鸽子背后主人的故事,以及他所付出的艰辛与智慧。

  真的是他们没有得到过好鸽子吗?显然不是,只是他们对什么是好鸽子概念模糊,以为唯有能帮他飞出冠军的才是好鸽子,而从没有想过冠军是怎么飞出来的?是怎么培养出来的?是怎么训练出来的?有一点可以确定:冠军鸽不是在任何人棚里都能飞冠军。

  长期以来人们试图从看得见、摸得着的表象中(如眼睛、骨架、翅膀、肌肉等等)证明鸽子内在的某种规律,实践中发现这是徒劳的;表象虽然对判断鸽子好坏能起到一定的作用,但不能因此认为就是必然联系,那样你将误入歧途。

  得到一羽好鸽子不易,发现一羽好鸽子更不易,培养一路好鸽子那是难上加难。每一个人对鸽子的认识千差万别,体现了他的综合素质。观念上微小的差异,行为中差之千里也。

  好鸽子除看得见、摸得着之外,还有导航能力、归巢毅力二要素,二者互补缺一不可。导航能力能使鸽子少走弯路,节省飞行时间;归巢毅力能使鸽子奋力回家,具有紧迫感。二者没有显性特征,养鸽人只能通过血统遗传、在实践中进行检验。
  
    二、把鸽子养健康,成为适合比赛的运动员。(中学生阶段)

  有相当多人难过健康这一关。连年赛前患病(腺病毒)赛后也患病(沙门氏),小病不断,大病伴热闹。这就有必要进修第二阶段中学生课程:如何把鸽子养健康,养成适合比赛的运动员?这个课程也不轻松哟,主要有:

  1、鸽子的生理构造、习性;2、常见病产生的原因;3、常见病的各种症状;4、基本药理知识;5、掌握常规保健措施;6、提升鸽舍整体免疫力的方法。等等。

   我在饲养信鸽10年中曾遭遇过各种各样疾病,因疾病导致比赛失利至少有5年以上,可见饲养健康赛鸽任务有多么艰巨,这方面的损失是直接的,看得见的,也是心痛的。

  掌握以上这些知识并不容易,运用到得心应手那更是不容易,当舍中鸽子不易得病,整体免疫力提高,说明中学课程可以毕业了。我时常对新养鸽的人说:有钱能够买到好鸽子,可有钱买不到健康。

  对赛鸽而言,虽然不患病已经不易,但还远远不够,这与养其它任何宠物不同,健康鸽子标准是养成适合比赛的运动员,而不是如养鸡场单一追求存栏量。检验是否是一个合格的饲养员,就看你的鸽子是否具有善飞、爱飞的良好习惯。

  以上“掌握常规保健措施”与“提升鸽舍整体免疫力的方法”学问很大,是养鸽人需要攻克的难点,建议大家从中草药知识,以及饲料与运动量之间合理调整入手进行研究。
  
    三、有了好的品种,好的养功,还需要好的训练方法。(大学阶段)

  赛鸽是运动员,养鸽人是教练,尤其中短程距离的比赛,训练尤为重要。欧洲人有一个共识:500公里内的比赛主要靠训练;台湾人更是如此,他们把训练技术放在首位,输了从不埋怨鸽子,而是从自己身上找原因。

   鸽子训练是一整套的计划,没有这方面经验的人肯定要吃亏,而且训练中的失误不易被发现,不像鸽子患病一眼就能看出,但产生的结果是直接的。

   给鸽子定制训练计划非常复杂,必须根据比赛日程、鸽子自身健康状况、公鸽、母鸽的状态、气象因素的影响、训放车辆的安排等等。若能做到恰到好处,这样的功力决非三、五年能够练成。

    赛鸽训练技术涉及许多方面:训练中鸽子的营养保健;合理、严格的操练程序;正确的预测分速;临赛状态的调控等等,无不需要在实践中学习,成为养鸽人自身知识,仅仅训练中鸽子营养保健知识就够摸索相当长时间。

   之所以认为训练技术是大学阶段的课程,因为识别好鸽子、饲养健康鸽子是训练技术的基础内容,只有扎实的小学、中学基础知识,大学训练技术才能得以应用。
  
    四、赢的模式:专业技术和职业化管理(博士生阶段)

  不要以为专业技术、职业化管理就是养鸽大户,这与饲养规模没有必然联系,只要每一个人用心学习、积极实践,都有可能达到这个层次。

  处在这个层次的人:理论知识、实践经验融会贯通,不会出现认识上阶段性问题,他们技术连贯性、管理科学性。即使有偶尔的失误,那也是受到了新知识的挑战,或者发生了意外。

  台湾职业赛鸽是全世界的典范,他们方方面面都考虑得很仔细,对他们来说,比的就是别人的失误,而自己是零失误那才能赢。

  赛鸽技术方方面面,普通高手往往顾此失彼,技术缺乏连贯性,疲于奔命,而博士级高手不但技术娴熟,而且能够化复杂为简单、化神奇为通俗。人们发现:真正高手养鸽看似简简单单,一点也不累,其实一招一式蕴藏着深厚的功力,而普通人觉得:养好鸽子太难了,太累了,这就是不同级别养鸽人的区别。

  既然已经是博士级高手,赛鸽是否只赢不输了?NO!赛鸽的趣味在于:“运气”是这项运动的最大特征,即使你任何步骤已无懈可击,鸽子的临阵状态人们永远无法完全掌控,自然界对比赛环境的影响人们无法掌控,所以赛鸽才能吸引有那么多人参与。

    注:所谓小学生、中学生不过是比喻而已,千万不要对号入座。
  

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