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读《赛鸽疾病诊疗全书》(典藏版5) 上一篇    下一篇
作者:内江蓝天鸽舍  来源:转载   阅读:  分类:收藏文章  发布时间:2013-2-22 1:00:21  
                                  五,赛鸽的雕塑

    其实绝非仅音乐艺术中才渗透进了我们的赛鸽,可以说赛鸽几乎融入了人类所有的艺术形式。本文就说一个赛鸽与雕塑艺术是怎么结合起来的故事。

    上个世纪五十年代,四川省内江市东兴镇还只是一个不起眼的小集镇。H老先生就出生在这里,少年时期的他在上下午上学的时候,总会看见一群白色的信鸽伴随着悠扬的鸽哨在天空中盘旋。这些和平使者在蓝天中自由自在地画出了一道道美丽的弧线,给宁静的小镇带来了生机,使人赏心悦目。更重要的是那群鸽子和哨声还有着一项特殊的作用——召唤学生按时到校。原来在当时我国的经济还很落后,在东兴镇有钟表的人家很稀少,因此很多学生因为不知道时间而上课迟到。H老先生的班主任陈老师是一个有心人,他就养了一群鸽子,上下午上学前半小时准时放飞,鸽哨声一响,家长便催促孩子们上学。

  后来H老先生离开内江,在外奔波半个世纪。而故乡的鸽哨使他懂得了奋发自强和人情冷暖,一直成为他的一种精神支柱,也是他心中抹也抹不去的记忆。

  几十年后事业有成的H老先生回到了内江,他惊叹于家乡巨大变化的同时,心里最盼望是能够再次看见那些白色的鸽子和听见那悠扬的鸽哨。故乡没有让他失望,到家的第二天清晨就见到了自己魂牵梦饶的景观,就问身边的一个学生那群鸽子是谁的,那学生告诉说是陈老师的。H老先生顿时懵了:陈老师还在?

  H老先生向在内江的远房亲戚仔细打听后才知道,现在养鸽子的陈老师是原来陈老师的儿子。在H老先生的陈老师快要退休时的那一年,因为学校一年久失修的校舍遭雷击而垮踏,有五个孩子被围其中。陈老师从快要坍塌的校舍中一一抱出了这五个学生。最后,他却不幸被跌落的砖石砸成了重伤,抢救无效而离开了人世。临终前,嘱咐在师范大学读书的儿子毕业以后回乡教书,并把鸽群一代代的养下去。

  H老先生听后老泪纵横,为了缅怀他的陈老师——一个极普通又极不普通的中国教师,便出资在内江市东兴镇的和平广场中心建立起了一根三十多米高的图腾柱,圆柱的顶端雕一尊巨大展翅奋飞的白色信鸽。这尊寓意深刻的雕塑现已成为我们这个城市一道亮丽的人文景观,折射出内江所具有的某种精神特质。

  

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